| Оцінювання проекту | ||||||
| Кожне завдання оцінюється по 12 б. | ||||||
| № п/п | Завдання | Оцінка учнів групи теоретиків | Оцінка учнів групи практиків | Оцінка учнів групи істориків | Оцінка вчителя | Остаточна оцінка |
| 1 | Презентація | |||||
| а) | Матеріал науковий але доступний | |||||
| б) | Матеріал кориснісний | |||||
| в) | Матеріал цікавий | |||||
| 2 | Публікація(цікава, корисна, гарно оформлена) | |||||
| 4 | Додаткові напрацювання | |||||
| 5 | Опрацьовано матеріалів | |||||
Враховувати також
Таблиця оцінювання презентації
лічильник балів
Power Point Презентація
|
МАКСИМУМ БАЛІВ |
ОЦІНЮВАННЯ УЧНЯМИ |
ОЦІНЮВАННЯ ВЧИТЕЛЕМ |
|
|
СТВОРЕННЯ СЛАЙДІВ |
20 |
||
|
5 |
||
|
10 |
||
|
5 |
||
|
ЗМІСТ I ОРГАНІЗАЦІЯ |
20 |
||
|
5 |
||
|
5 |
||
|
5 |
||
|
5 |
||
|
ВСЬОГО БАЛІВ
Остаточна оцінка : |
40 |
Проглянуто:_________________________
Примітка: Кожна презентація має бути переглянута і оцінена іншими групами і вчителем.
Таблиця оцінювання публікації
Оціночна таблиця: Інформаційний бюлетень проекту
|
Розташування інформації (найбільша кількість балів - 20) |
|
|
Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття? |
|
|
Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка малюнки? |
|
|
Чи малюнки правильно розташовані і доповнюють зміст |
|
|
Чи текст читається легко, фон пасує кольору та малюнкам |
|
|
ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ |
|
|
Зміст (найбільша кількість балів - 20) |
|
|
Чи містить ваш бюлетень інформацію, яка надає поштовх до подальшого пошуку? |
|
|
Чи грамотно написана інформація? |
|
|
Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших? |
|
|
Чи наводите посилання на використані ресурси? |
|
|
ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ |
|
Загальний рахунок
(максимально – 40 балів)
Коментарі: